Selaa kertomuksia

Hanna , äidinkielen ja viestinnän lehtori

Opetus ja kasvatus

Julkaistu 6.10.2017

Opiskelupaikkani Oulun yliopisto
Pääaine tai koulutusohjelma Suomen kieli
Muut opinnot puheviestintä, kirjallisuus, islannin kieli
Valmistumisvuosi 2002

Tyypillinen työpäiväni: Tyypillisenä työpäivänäni opetan äidinkieltä maa- ja metsätalousalan sekä liiketalousalan opiskelijoille. Kurssista riippuen opetettavat aihealueet vaihtelevat kokoustaidon ja työnhakemisen opettamisesta kielenhuoltoon ja oikeinkirjoitukseen. Koska on kyse ammatillisesta äidinkielestä, sisältö on aina integroitu kyseiseen alaan.

Tarvitsen työssäni seuraavia taitoja: vuorovaikutustaidot, joustavuus, suunnitelmallisuus

Päädyin nykyiseen työhöni: Suoritin ammatillisessa opettajakorkeakoulussa opettajan pedagogiset opintoni, ja yhden harjoittelun tein nykyisessä työpaikassani. Silloin sain vihiä, että äidinkielen lehtorin toimi tulee avoimeen hakuun silloisen opettajan jäätyä eläkkeelle. Hain työpaikkaa internetin työpaikkailmoituksen kautta. Uskon, että sekä hyvin mennyt harjoittelu että työkokemukseni ammatillisessa oppilaitoksessa vaikuttivat valintaani.

Näistä opinnoista on ollut minulle eniten hyötyä: Suomen kielen perusopinnot ovat pohjana hyvin monelle, mutta myös puheviestinnän sivuaineopintojen oppeja olen päässyt hyödyntämään yllättävänkin hyvin. Opettajan pedagogisten opintojen suorittaminen nimenomaan ammatillisessa opettajakorkeakoulussa on myös osoittautunut onnistuneeksi valinnaksi.

Vinkkini samoista tehtävistä kiinnostuneille: Ammatillisessa oppilaitoksessa työskentely vaatii koko ajan enemmän ja enemmän hyviä vuorovaikutustaitoja, koska esim. äidinkielen integrointi ammatillisiin aineisiin lisääntyy onneksi koko ajan. On kyettävä neuvottelemaan, joustamaan ja sopimaan monen opettajan kanssa omaan opetukseen liittyvistä asioista. Se on joskus haastavaa, mutta opetus onnistuessaan todella palkitsevaa. Hyödyksi on opetella tuntemaan myös niitä ammatillisia aloja, joiden opiskelijoille äidinkieltä opettaa. Uusiin ammattialoihin tutustuminen ja äidinkielen integroiminen niihin avaa upeita opetuspolkuja, joita tallatessa äidinkielen tärkeyttä ei tarvitse kovinkaan paljon perustella. Sinnikäs täytyy kuitenkin olla, sillä integrointi vaatii paljon suunnittelua ja aikatauluttamista.

Lisää kertomuksia

Johanna

viestintäasiantuntija

Kokouksia, suunnittelua eri tiimeissä/työryhmissä ja yksin, viestinnän käytännön toteutusta, mm. somepäiv... lue kertomus >

Erika

aikuiskouluttaja

Työtehtäviäni ovat suomen kielen opettaminen maahanmuuttajien kotoutumiskoulutuksessa alkeistasolta (A1) ... lue kertomus >

39fd9a7

Tare

development manager

Tyypilliseen työpäivääni kuuluu lyhyemmän ja pidemmän aikavälin suunnittelua ja toteutusta: edellisen vii... lue kertomus >

Nora

toimitussihteeri

Luen lehteen tulevia juttuja ja tarkistan, että tiedot pitävät paikkansa. Olen yhteydessä toimittajiin he... lue kertomus >

Tiia

toimittaja

Tavallinen päivävuoro, jossa tehdään uutispäällikön ohjeistamia töitä tai päivystetään uutisia ja kirjoit... lue kertomus >

Miia

suunnittelija

Työskentelen suunnittelijana projektissa, jossa valmistellaan verkkopalvelua. Työni liittyy pitkälti verk... lue kertomus >

Töissä.fi-tilastojen lähde: Yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen uraseurantakyselyt viisi vuotta aiemmin valmistuneille. Lisätietoa ›